Kommas? Brauchen wir nicht.

Nach langer Zeit finde ich endlich mal wieder ein bisschen Zeit zum Schreiben. Meine ersten Unterrichtsbesuche habe ich hinter mich gebracht. Meine Zukunft sieht rosig aus, wenn ich den Worten der Fachleiter glauben darf. Diese komische Situation mit Klasse, Fachleiter, Hauptseminarleiter und Fachlehrer vor sich und Tafel hinter sich ist schon gewöhnungsbedürftig. Allerdings kann man die Besucher ganz gut ausblenden, wenn man sein Blickfeld ein wenig einschränkt.

Ganz anderes Thema: Als ich an der Universität anfing, bekamen wir Studenten gerne mal abschätzige Bemerkungen von Dozenten zu hören, dass man in der Schule nur Blödsinn beigebracht bekommt. Gerade in Englisch war dieses Mantra weit verbreitet. In Teilen ist dem sicher zuzustimmen, denn schließlich hat die Schule auch noch andere Aufgaben als die Vorbereitung auf die Akademikerlaufbahn. Aber was ich neulich im Fachseminar verfolgen durfte, war schon bezeichnend. Da fragte einer: "In diesen Übungsaufgaben sind keine Kommas. Soll das den Schülern helfen, damit sie nicht vom Wesentlichen abgelenkt werden?" (Es ging um "who" und "which".) Antwort der Fachleiterin: "Kommas? Das ist viel zu akademisch. Kein Mensch kümmert sich an der Schule um Kommas. Ich bring solche unwichtigen Dinge den Schülern nicht bei." Der Kollege war etwas verwirrt und konnte sich nicht verkneifen, folgende Frage zu stellen: "Aber hier geht es doch um Relativsätze. Da braucht man doch Kommas wegen der Bedeutungsänderung." (Die Experten wissen warum, die anderen dürfen es uns glauben.) Und dann fiel ein Satz, den ich so schnell nicht vergessen werde. Die FACHleiterin : "Für Kommas gibt es im Englischen keine festen Regeln. Haben Sie schonmal ne Englische Zeitung gelesen?"
Der Kollege war klug genug, einfach freundlich zu gucken und sich wieder interessanteren Dingen zuzuwenden. Wie ich wird er wohl den Rest der Stunde nur darauf gewartet haben, eine englische Zeitung in die Finger zu bekommen und sie ihr später mit markierten Kommata und Seitenangaben in der Grammatik vor die Tür zu legen. Natürlich gibt es Autoren, die sich nicht um Kommata scheren. Natürlich gibt es Zeitungen, denen das egal ist. Natürlich gibt es Leser, die das nicht merken. Aber seit wann wird die Regelhaftigkeit einer Sprache an der Qualität der Massenmedien gemessen? Dass die Regeln im Englischen etwas lockerer sind als hierzulande ist klar. Aber bei Relativsätzen ist das ziemlich klar.
Mein Schluss aus dieser Episode:
1. Wir unterrichten keine Literatur mehr. "Haben Sie in letzter Zeit mal ein Buch gelesen? Die sind alle so uneinheitlich."
2. Wir unterrichten keine If-Sätze mehr. (Die sind tatsächlich eher selten und nicht sehr einheitlich.)
3. Wir unterrichten kein ... ach wissen Sie was - wir unterrichten kein Englisch mehr. "Haben Sie mal nen Amerikaner mit nem Briten reden hören? Die sind so uneinheitlich."
Für die Experten hier mal ein Satz, der im Englischen (mit den richtigen Kommaregeln) nicht doppeldeutig wäre:
"Mohammed Al-Fayed, der Vater von Dianas Liebhaber Dodi, der bei dem Unfall in Paris ebenfalls starb, hatte die Fotografen verklagt."

Ignoranz und Arroganz ergeben eine Mischung, die mich aufregen kann.


"Drawing on my fine command of the English language, I said nothing." [Robert Benchley]